Sprawozdanie z przebiegu roku szkolnego 1925/1926 w kwidzyńskim Gimnazjum i Gimnazjum Realnym. Zawiera wiadomości szkolne: wykładane przedmioty, podział godzin między nauczycieli, spis lektur na lekcje języka niemieckiego i języków obcych, tematy wypracowań i zadań maturalnych, listę abiturientów, statystyki m. in. odnośnie frekwencji nalekcjach religii, sztuki i prac technicznych oraz dodatkowych przedmiotów. Zawiera też kronikę instytucji. Lektury obowiązkowe obejmowały m. in. dzieła: Schillera, Lessinga, Eichendorffa, Balzaca, Flauberta, Homera, Tacyta. Przykładowe tematy wypracowań to: „Opis obrazu”, „Czy postaci z filmu –Troja- odpowiadają moim wyobrażeniom po lekturze Homera”?, „Czy Cezar jest rzeczywiście głównym bohaterem dramatu Szekspira o tym tytule?”, „Zachwyt jest źródłem wielkich czynów”, „Przejście Hannibala przez Alpy”, „Moje najwcześniejsze wspomnienia z dzieciństwa”, „Elektryczność w służbie kultury”, „Pojęcie winy w -Ryszardzie III-”. Druk wydany w kwidzyńskiej oficynie Otto Martiniego.