Szkolny podręcznik geometrii wraz z metodologią prowadzenia matematycznych obliczeń. Dzieło poprzedza list Filipa Melanchtona (1497-1560) z 1536 r. adresowany do jego ucznia Johanna Reissensteina. Pismo pierwotnie służyło za przedmowę do innych podręczników arytmetyki i geometrii. Melanchton powołując się na autorytet Platona i Arystotelesa, wygłasza w nim pochwałę studiowania arytmetyki i geometrii, które są nie tylko bardzo użytecznymi dziedzinami nauki, ale odnoszą się także do świata symboli i moralności badanej przez filozofię. Sam podręcznik składa się z trzech części. Pierwsza z nich obejmuje podstawy teoretyczne, w których można znaleźć uwagi dotyczące rozmiarów przedmiotów i różnych sposobów ich wymiarowania oraz przynależne im cechy takie jak np. symetria czy też zgodność; funkcje linii i geometryczne instrumenty; figury i bryły. Druga część zawiera listę naukowych aksjomatów i metodologiczne uwagi do przeprowadzenia geometrycznych działań. W trzeciej części omówione zostały geometryczne obliczenia. Podręcznik zawiera liczne ilustracje i tabele prezentujące omawiane zagadnienia. Dokument współoprawny z innymi drukami (klocek introligatorski), sygn. SD.XVI.1398 - XVI.1399.