Conspectus Primus Magistrorum Ordinis Teutonici Generalium, [...] a Jacobo Perschkio Mariaeb. impugnandus An. M.DCC.XII. d. XI Maii a Johann Adam Sobieray Mariaeb. et Samuele Sobieray Mariaeb. In Gymn. Thorun

Typ: Stary druk Rok publikacji: 1712 Miejsce publikacji: Thorunii Autorzy:
  • Perschke, Jacob
  • Sobieraj, Samuel
  • Sobieraj, Jan Adam
Strony: 12 Sygnatura: Pol.8.II.1224 biblioteka cyfrowa link Języki: lat, ger Hasła kluczowe:
  • Stary druk - 18 w.
  • Dysertacja historyczna - historia Zakonu Krzyżackiego - 18 w.
  • Historia Prus
  • Historia Zakonu Krzyżackiego
  • Wielcy mistrzowie Zakonu Krzyżackiego
  • Gimnazjum Toruńskie
Pobierz plik XML Pobierz plik TXT Kategorie:
Data dodania: 11.12.2019

Opis dokumentu

Dysertacja historyczna o mistrzach Zakonu Krzyżackiego rozpoczynająca się od krótkiej rozprawy o źródłach średniowiecznych dotyczących Zakonu oraz o historiografii Zakonu (wymieniające między innymi prace Krzysztofa Hartknocha, profesora Gimnazjum Toruńskiego, Caspara Schütza, historyka gdańskiego oraz Caspara Hennebergera, duchownego luterańskiego i historyka Prus z Królewca). Poczet wielkich mistrzów otwiera Heinrich Walpot von Bassenheim (1198–1208). Następnie mowa o Ottonie von Kerpen (1208–09), Henryku Barcie (1209), Hermannie von Salza (1209–39), Konradzie von Thüringen (1239–40) i Popponie von Osterna (1252–56). Dysertacja zakończona wierszem w dystychach elegijnych autorstwa Marcina Böhma wychwalający respondenta Jacoba Perschke. Na odwrocie k. tyt. dedykacja dla pastora kościoła Najświętszej Marii Panny w Toruniu Ephraima Praetoriusa oraz dla kupca toruńskiego Daniela Holsta. Na k. tyt. egzemplarza rękopiśmienna od prezesa Martina Böhma dla Georga Ratzkiego. Dokument współoprawny z innymi drukami (klocek introligatorski), sygn. Pol.8.II.1219-Pol.8.II.1227.

Projekt „Digitalizacja, opracowanie i udostępnianie starodruków Biblioteki Elbląskiej” w ramach programu MKiDN Kultura cyfrowa 2019. „Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury”.